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随着昨天第十二届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛的开幕,大连理工大学刘长春体育馆将成为这几天大学生们最向往的地方,全国305所高校的2500余名师生带着1252件科技作品在此集体展示,反映着当今高新技术的发展,体现着当代大学生的科技创新理念和实践,也展示着我国大学创新教育的成果。

▼来自国内外300多所高校参与展示本报记者 陈大祥 摄

科技作品紧贴时代脉搏

昨天下午举行的新闻发布会上,团中央学校部副部长杜汇良说:为进一步强化挑战杯竞赛的普遍性原则,挑战杯竞赛正在努力实现两个转变、两个增强,即实现竞赛从精英型向兼顾群众型方向转变,从比赛时的集中展示向日常化的科技创新活动转变,进一步增强课外学术科技作品竞赛的学术性和权威性,增强创业计划竞赛的实践性和社会性。

由于作品展示仅对外开放一天,所以昨天的大连理工大学刘长春体育馆人潮拥挤。行走其间,观看各种有着奇思妙想的科技创新产品,让记者大开眼界。来自不同地区的学生向前来参观的人们一遍又一遍地介绍着他们的发明和科技论文。记者只要在展位前稍稍伫立,便有学生上前来介绍和答疑,并做演示,让人感觉到这是一群敢于推销自己的青年。

展馆内,不但科技制作类的作品有模型展示,文科类的作品也用上了发放宣传册、多媒体播放等各种展示手段。相比较而言,有实物展示、演示的展位更加吸引人,能源化工类、机械与控制类等展区非常热门,甚至到了寸步难行的地步。参观人群中,除了大学师生,记者还看到不少来自企业的观摩人员,他们奔着科技项目而来,对于感兴趣的项目往往会在相关展位前逗留很长时间,从设计理念、作品成熟度到技术指标等方方面面进行非常详细地询问。

▼自组网煤矿救灾机器人 唐天宇 摄

记者看到,此次竞赛展馆内设立了大型企业项目展示和研讨区,学生的创新项目可以在此与企业实现对接,并举行项目转化签约。同时,国家专利局也设立了展位,宣讲有关政策,遴选优秀作品参加中国专利年会,并择优推荐参加国际专利展览,来往咨询的学生络绎不绝。赛场外,此次挑战杯对网络进行了充分利用,除了建设挑战杯官方网站外,同时开通了挑战杯新浪实名微博和人人网公共主页。这些新媒体传播方式让挑战杯更趋大众化,参与人数与群体越来越多。而报纸、电视、手机报、网站专题等则形成了一个多角度、多方面的交流互动平台,让人们从各个角度了解挑战杯。据了解,挑战杯官方网站将以公益模式建设安全、集成、共享、综合的挑战杯协作共享系统,满足社会和企业对挑战杯系列竞赛人才与成果等资源的使用、检索、遴选、对接和孵化功能。

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本报记者 陈大祥 摄

心有多大,舞台就有多大,挑战杯给了大学生无限创意的舞台。记者注意到,本届大赛参赛作品呈现出三个突出特点:一是参赛作品涉及学科领域广泛。涵盖机械控制、能源化工、信息技术、数理、生命科学等自然科学门类和哲学、社会学、教育学、经济学、法学、管理等社会科学门类。二是参赛作品紧贴科技发展前沿。一些作品与绿色环保、新兴能源、航天工程、飞机制造、软件开发等社会发展的方向密切相关,体现了较强的应用性和实践性。如针对油污处理而设计的高效水上溢油清理系统、可用在火灾中逃生的高楼往复逃生器、古仿生学LED灯具等等。三是参赛作品更多关注社会热点问题。一些作品以大学生的视角调研了就业、社会管理创新等当前社会的热点问题,作品充满了对民生问题、社会协调进步和可持续发展的关注与思考,具有较高学术水平和应用价值。

他们是敢于推销的青年

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